1. Обговорили учбові теми для створення Портфоліо.
2. Розглянули:
- ключові, тематичні та змістовні питання.
Мій проект, "Ми - проти жорстокості і насильства", поступово вимальовується. Ключовим питанням виступає "Щаслива родина - щаслива дитина?", а тематичним питанням стає "Чи комфортно тобі вдома?"
-з'ясували різницю між учбовими та науковими дослідженнями.
3. Встановили:
- вимоги державних навчальних стандартів та учбових програм
- можливості використання табличного редактора в учбовій діяльності
4. Сформулювали учбові цілі, які базуються на державних стандартах та навиках мислення вищих рівней
2. Розглянули:
- ключові, тематичні та змістовні питання.
Мій проект, "Ми - проти жорстокості і насильства", поступово вимальовується. Ключовим питанням виступає "Щаслива родина - щаслива дитина?", а тематичним питанням стає "Чи комфортно тобі вдома?"
-з'ясували різницю між учбовими та науковими дослідженнями.
3. Встановили:
- вимоги державних навчальних стандартів та учбових програм
- можливості використання табличного редактора в учбовій діяльності
4. Сформулювали учбові цілі, які базуються на державних стандартах та навиках мислення вищих рівней
Комментариев нет:
Отправить комментарий